通过量的有序化和相对性的教学，让孩子能够进行多者之间的大小、重量、长度的比较，多者之间关系的推理，逆向对应，以及重量平衡等，理解并解决跷跷板问题、剩余水量等经典题型。

理解基本图形的构成，立体图形的构成，发现同样的图形，点图形，图形的分割和构成，展开图做对称，图形组合和旋转，让孩子能够解决综合性的图形问题。

理解他人的左右关系，方格中的位置移动，从四周进行观察，听指示移动，培养孩子的迁移应用和多角度观察事物的能力。

注重语言逻辑的培养，根据按要求造短句，理解故事内容，续编故事等活动，培养孩子语言表达的创造力和逻辑性。

通过一与多的对应，平均分，数量等分的学习，让孩子理解掌握乘除法的原理并进行运用，理解四则运算的本质。

结合多种的训练环节及类别，包括看图写描述，按照位置，数量听指令，时间经过的理解等，综合提高孩子解决实际问题的能力。

基础班：44节

提高班：48节

全程班：116节

经典班：92节

10-12人